Violența verbală și psihologică din partea profesorilor sunt printre cele mai răspândite forme de abuz în școlile din Republica Moldova. În episodul S4 E2 al „Laboratorului social”, se pune întrebarea: unde este limita între educație și abuz?
Povestea lui Doina Ababii este un exemplu elocvent. După o prima întâlnire cu învățătorii gemenilor săi, ea era convinsă că copiii sunt în mâini bune. Cu toate acestea, după câteva luni, cei doi au început să devină deprimați și să opună rezistență, iar trezirile dimineții au devenit din ce în ce mai dificile. Motivele acestor schimbări au devenit clare când copiii au început să îi dezvăluie mamei lor amenințările învățătoarei: dacă nu învățau suficient, nu aveau voie în vacanță și rămâneau în clasa I până deveneau bătrâni.
Educația ar trebui să fie motivantă și încurajatoare, nu plină de amenințări și jigniri. Granița fină dintre motivare și abuz este esențială pentru a crea un mediu educațional sănătos și productiv. Episodul „Laboratorului social” aduce în discuție aceste aspecte sensibile, întrebându-se cum relațiile profesor-elev și părinte-elev influențează dezvoltarea psihologică a copiilor.
Cu toții suntem responsabili de modelarea societății viitoare, iar educația cu blândețe, calm, încredere și fără frică este posibilă și necesară pentru a forma o generație sănătoasă și echilibrată. „Laboratorul social” invită telespectatorii și ascultătorii să exploreze aceste teme importante în fiecare marți, pentru a aduce lumină asupra unor aspecte vitale din sistemul educațional moldovean.
Video “S4 E2: „Abia-abia percepeai că nu e în regulă să faci așa.” Unde e limita dintre educație și abuz?” a fost încărcat pe 04/03/2025 pe canalul YouTube Europa Liberă Moldova